Geri

Yazdır

Ders Bilgileri

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ - DİŞ HEKİMLİĞİ

Ders Bilgileri

Fakulte:

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

Program:

DİŞ HEKİMLİĞİ

Öğretim Düzeyi Adı:

Lisans

Öğretim Türü Adı:

1. Öğretim

Ders Adı:

GENEL ANATOMİ II

Ders Kodu:

DHF209

Dönem:

Teorik:

Uygulama:

Laboratuar:

Kredi:

0,0

Ects Kredi:

3,0

Katalog No:

1940

Ders Tipi Adi:

Zorunlu

Ders Dili:

Öğretim Üyesi:

Dr. Öğr. Üyesi SELEN BOZKAYA BİLGİN

Dersin Amacı:

Öğrencilerin vücudu oluşturan ,dolaşım sistemi, solunum sistemi ,sindirim sistemi ,ürogenital sistem Duyu organları (Göz-Kulak) MSS ,periferik sinir sistemi, cranial sinirler ve Otonom Sinir Sistemi anatomisi hakkında bilgi sahibi olmaları ve bu sistemleri oluşturan yapı ve organların anatomik özellikleri ile ilgili bilgi ve becerileri kazanmaları amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği:

Dolaşım,Solunum,Merkezi ve periferik sinir sistemi,Ürogenital sistem,Sindirim sistemi,Endokrin sistem,Duyu organları göz ve kulak anatomisi, cranial sinirler ve Otonom Sinir Sistemini ve onları oluşturan organların anatomik yapısı ve bunların genel olarak birbirleriyle olan etkileşimlerini anlamak ve analiz edebilmek.

Ders Kaynak:

Anatomi ,Kaplan Arıncı - Alaittin Elhan, Güneş Kitabevi, İstanbul, 200 Gray's Anatomi, M.Yıldırım ,Güneş kitabevi, İstanbul, 2007 Moore, K. L. 2007. Kliniğe Yönelik Anatomi (Clinically Oriented Anatomy) (4.baskı). Çeviri: Prof. Dr. Kayıhan Şahinoğlu, Nobel Tıp Kitapevleri. ISBN:975-420-542-6 Ozan Anatomi, Hasan OZAN, Klinisyen Tıp Kitabevleri, 2014, 3.Baskı. Sobotta İnsan Anatomisi Atlası, Cilt I-II Putz R, Pabst R 2000.

Ders Kaynak Önerilen:

Diğer Bilgiler

Ön Koşul Dersleri:

Özel Koşul:

Web Sitesi:

Etik Kurallar:

Ölçme Değerlendirme Yöntemi:

AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu

Etkinlikler / Faaliyetler

Sayı

Süre (saat)

Toplam (İş Yükü)

Arasınav

100

Toplam İş Yükü(Saat)

100

Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)

3.33

Dersin AKTS Kredisi

3.0

Dersin Öğrenme Çıktıları

Sayı

Öğrenme Çıktısı

Anatomide genel kavramları, terminolojiyi ve anatomik pozisyonları tanımlar

Anatomik bilgileri klinik pratikte karşılaşılabilecek olaylar ile ilişkilendirebilir.

Dolaşım ve solunum sistemi yapısını ve birbirleri ile olan ilişkilerini ve etkileşimlerini tanımlar.

Mimik kasları farenks,larenks,yüzdeki anatomik yapıların yapıları ile klinik pratik ilişkisini kurup tanımlayabilir.

Klinik pratikte karşılaşabilinecek olgular için klinik anatomi yaklaşımını anlayıp ifade eder.

Haftalara Göre İşlenecek Konular

Hafta

Konu

Ön Hazırlık

Metodoloji

Anatomi ve terminolojiye giriş.

Dolaşım sistemi anatomisi

Solunum sistemi anatomisi

Sindirim sistemi anatomisi

Ürolojik sistem anatomisi

Genital sistem Erkek ve Kadın genital anatomisi

Tekrar

ARA SINAV

Sinir sistemi giriş

Sinir sistemi II

Bos,Meninxler,MSS kanlanması

Medulla spinalis ve Periferik sinir sistemi

Medulla spinaliste inen ve çıkan yollar ve klinik anatomisi

Endokrin sistem ve otonom sinir sistemi

Tekrar

final

Değerlendirme Sistemi

Etkinlik Adı

Sayı

Katkı Payı

Arasınav

Öğretim Elemanları

Ünvan

Soyad

Web Adres

Mail

Görevi

Dr. Öğr. Üyesi

MAHMUT SABRİ

MEDİŞOĞLU

sabri.medisoglu@kocaelisaglik.edu.tr

Dersi Veren

Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi

Sıra No

Program Öğrenme Cıktıları

Katkı Düzeyi

Program çıktısı 1

Diş hekimliği alanında edindiği bilgileri ağız, çene, diş ve tüm oral dokuların hastalıkları, önleyici tedavileri ve ilaçlı tedavileri konusunda uygulamalı olarak kullanabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tedavi sürecine ilişkin verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili nitel veyahut nicel bir araştırmayı bağımsız olarak yürütebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili tanı, teşhis ve tedavi uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir.

Diş hekimi olarak birlikte sorumluluğu altında çalışan teknikerlerin gelişimlerine ve yetiştirilmelerine yönelik katkıda bulunabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği teorik bilgi ve uygulamalı becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.

Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilir ve alanı ile ilgili eğitimlere katılır, yaşamboyu öğrenme yaklaşımını benimser.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verileri gereken yerlerde paylaşabilir

İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilir, kongrelere katılabilir.

Çocuk ve yetişkin hastalar ile ilişkilerinde, değerlendirme, tanı,tedavi ve uygulamalarda etik değerlere uygun hareket eder.

Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

Program Bilgileri