Geri

Yazdır

Ders Bilgileri

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ - DİŞ HEKİMLİĞİ

Ders Bilgileri

Fakulte:

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

Program:

DİŞ HEKİMLİĞİ

Öğretim Düzeyi Adı:

Lisans

Öğretim Türü Adı:

1. Öğretim

Ders Adı:

HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ I

Ders Kodu:

DHF211

Dönem:

Teorik:

Uygulama:

Laboratuar:

Kredi:

0,0

Ects Kredi:

4,0

Katalog No:

1941

Ders Tipi Adi:

Zorunlu

Ders Dili:

Öğretim Üyesi:

Dr. Öğr. Üyesi SELEN BOZKAYA BİLGİN

Dersin Amacı:

Genel Histoloji ve Embriyoloji-I dersinin amacı, insan vücudunu oluşturan doku, organ, sistemlerin gelişimini ve yapısını öğrenmek ve üreme hücrelerinin oluşumu ile birlikte zigottan insan organizmasının nasıl geliştiği hakkında bilgi vermektir.

Dersin İçeriği:

Histoloji ve Embriyolojiye Giriş, Mikroskop ve Preparat İncelenmesi, Epitel Doku, Bağ Doku, Kan Doku, Kıkırdak Doku, Kemik Doku, Kas Doku, Sinir Doku, Gamet Oluşumları, Fertilizasyon, Gelişimin I-II-III. Haftaları

Ders Kaynak:

1. A. L.Kierszenbaum: Histology and Cell Biology. Chapter 4, Connective Tissue, Mobsy,St. Louis, 2012
2. L.P: Gardner and J.L.Hiatt: Color Textbook of Histology. W.B. Saunders Company, Philadelphia, 1997
3. M.H. Ross, G.I. Kaye and W. Pawlina: Histology. Fourth ed. Chapter 8, Bone, Lippincott Williams Wilkins, Baltimore, 2003
4. Demir R. Histoloji ve Hücre Biyolojisi. Palme yayıncılık, Ankara, 2006.
5. TW. Langmans Medical Embryology. Palme Yayıncılık, Ankara, 1996.

Ders Kaynak Önerilen:

Diğer Bilgiler

Ön Koşul Dersleri:

Özel Koşul:

Web Sitesi:

Etik Kurallar:

Ölçme Değerlendirme Yöntemi:

AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu

Etkinlikler / Faaliyetler

Sayı

Süre (saat)

Toplam (İş Yükü)

Arasınav

Toplam İş Yükü(Saat)

120

Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)

4.00

Dersin AKTS Kredisi

4.0

Dersin Öğrenme Çıktıları

Sayı

Öğrenme Çıktısı

Temel dokuları sınıflandırabilir

Dokuların ve organları histolojik özelliklerine göre ayırt etmeyi öğrenir

Erkek ve dişi üreme hücrelerinin gelişimlerini açıklayabilir

Embriyolojik gelişime ait temel bilgileri edinir

Gelişimin ilk üç haftası hakkında bilgi sahibidir

Haftalara Göre İşlenecek Konular

Hafta

Konu

Ön Hazırlık

Metodoloji

Histoloji ve Embriyolojiye Giriş

Mikroskop ve Preparat İncelenmesi

Epitel Doku

Bağ Doku

Kan Doku

Kıkırdak Doku

Kemik Doku

Ara Sınav

Kas doku

Sinir Dokusu-I

Sinir Dokusu-II

Gametogenez

Fertilizasyon

Gelişimin I. Haftası

Gelişimin II. - III. Haftası

Final Sınavı

Değerlendirme Sistemi

Etkinlik Adı

Sayı

Katkı Payı

Arasınav

Öğretim Elemanları

Ünvan

Soyad

Web Adres

Mail

Görevi

Öğr.Gör.

KÜBRA

KAVRAM SARIHAN

kkavram.41@gmail.com

Dersi Veren

Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi

Sıra No

Program Öğrenme Cıktıları

Katkı Düzeyi

Program çıktısı 1

Diş hekimliği alanında edindiği bilgileri ağız, çene, diş ve tüm oral dokuların hastalıkları, önleyici tedavileri ve ilaçlı tedavileri konusunda uygulamalı olarak kullanabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tedavi sürecine ilişkin verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili nitel veyahut nicel bir araştırmayı bağımsız olarak yürütebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili tanı, teşhis ve tedavi uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir.

Diş hekimi olarak birlikte sorumluluğu altında çalışan teknikerlerin gelişimlerine ve yetiştirilmelerine yönelik katkıda bulunabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği teorik bilgi ve uygulamalı becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.

Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilir ve alanı ile ilgili eğitimlere katılır, yaşamboyu öğrenme yaklaşımını benimser.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verileri gereken yerlerde paylaşabilir

İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilir, kongrelere katılabilir.

Çocuk ve yetişkin hastalar ile ilişkilerinde, değerlendirme, tanı,tedavi ve uygulamalarda etik değerlere uygun hareket eder.

Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

Program Bilgileri