Geri

Yazdır

Ders Bilgileri

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ - DİŞ HEKİMLİĞİ

Ders Bilgileri

Fakulte: DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

Program: DİŞ HEKİMLİĞİ

Öğretim Düzeyi Adı: Lisans

Öğretim Türü Adı: 1. Öğretim

Ders Adı: PROTETİK DİŞ TEDAVİSİ II

Ders Kodu: DHF215

Dönem: 3

Teorik: 2

Uygulama: 0

Laboratuar: 0

Kredi: 0,0

Ects Kredi: 3,0

Katalog No: 1943

Ders Tipi Adi: Zorunlu

Ders Dili:

Öğretim Üyesi: Dr. Öğr. Üyesi SELEN BOZKAYA BİLGİN

Dersin Amacı: Sabit protez uygulamaları ve planlamalarını öğrenmeleri, endikasyon koyabilmeleri, ölçü alıp, geçici kuron yapabilmeleri, köprü protezlerin temel biyomekanik prensiplerini kavrayabilmeleri amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği: Sabit protezlerin tanımları, sınıflamaları. Diş preparasyonunun temel prensipleri. Preparasyon yöntemleri. Molar ve kesici dişlerin preparasyon yöntemleri. Tek diş preparasyonlarında tedavi planlaması. Diş preparasyonunun temel prensipleri : Mekanik, biyolojik ve Estetik prensipler, Retansiyon, Stabilite, Yapısal dayanıklılık, kuron protezlerinde giriş yolu. Sabit protezlerde yapım aşamaları, Ölçü yöntemleri. Geçici kuronlar ve yapım yöntemleri. Destek dişlerin değerlendirilmesi. Köprü protezlerinin planlanması, Ante Teoremi, Biyomekanik faktörler.

Ders Kaynak: 1- Sabit Protezin Temelleri. Shillinburg H, Hobo S, Whitsett LD, Jacobi R, Bracket SE

2-Güncel Sabit Protezler. Rosenstiel, Land, Fujimoto

3-Klinik Öncesi Kuron Köprü Protezleri. Prof Dr Erdal Poyrazoğlu, Prof Dr Betül Tuncelli

Ders Kaynak Önerilen:

Diğer Bilgiler

Ön Koşul Dersleri:

Özel Koşul:

Web Sitesi:

Etik Kurallar:

Ölçme Değerlendirme Yöntemi:

AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu

Etkinlikler / Faaliyetler

Sayı

Süre (saat)

Toplam (İş Yükü)

Arasınav

Toplam İş Yükü(Saat)

Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)

3.00

Dersin AKTS Kredisi

3.0

Dersin Öğrenme Çıktıları

Sayı

Öğrenme Çıktısı

Sabit protezin temel ilkeleri ile ilgili bilgi sahibi olur.

Diş eksikliklerinde köprü protezi planlaması yapabilir, eksik dişleri ve dayanak dişleri ilişkilendirebilir.

Geçici kuron yapımı hakkında bilgi sahibi olur.

Sabit protez çeşitlerini öğrenir, uygulama alanlarını hastanın gereksinimleri ile ilişkilendirebilir.

Ölçü yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.

Kuron protezi yapım aşamalarını bilir ve laboratuar ile iş akışını ilişkilendirir.

Haftalara Göre İşlenecek Konular

Hafta

Konu

Ön Hazırlık

Metodoloji

Sabit protezlere giriş, sınıflama, anamnez, esas şikayet

Diş preparasyonunun genel prensipleri, Retansiyon ve stabilite

Preparasyon yöntemleri

Molar dişlerin Preparasyon Yöntemleri

Kesici dişlerin Preparasyon Yöntemleri

Tek diş restorasyonlarında tedavi planlaması

Kuron preparasyonunda yapısal dayanıklılık

Ara Sınav

Kuron protezinin yapım aşamaları

Sabit protezlerde ölçü yöntemleri I

Sabit protezlerde ölçü yöntemleri II

Geçici Kuronlar, yapım amaçları ve hazırlama yöntemleri

Sabit protezlerde destek dişlerin değerlendirilmesi

Köprü protezlerine giriş, planlamanın temelleri, Ante Teoremi

Genel Tekrar

Dönem Sonu sınavı

Değerlendirme Sistemi

Etkinlik Adı

Sayı

Katkı Payı

Arasınav

Öğretim Elemanları

Ünvan

Soyad

Web Adres

Mail

Görevi

Dr. Öğr. Üyesi

AYŞE

APAK

ayse.apak@kocaelisaglik.edu.tr

Dersi Veren

Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi

Sıra No

Program Öğrenme Cıktıları

Katkı Düzeyi

Program çıktısı 1

Diş hekimliği alanında edindiği bilgileri ağız, çene, diş ve tüm oral dokuların hastalıkları, önleyici tedavileri ve ilaçlı tedavileri konusunda uygulamalı olarak kullanabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tedavi sürecine ilişkin verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili nitel veyahut nicel bir araştırmayı bağımsız olarak yürütebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili tanı, teşhis ve tedavi uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir.

Diş hekimi olarak birlikte sorumluluğu altında çalışan teknikerlerin gelişimlerine ve yetiştirilmelerine yönelik katkıda bulunabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği teorik bilgi ve uygulamalı becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.

Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilir ve alanı ile ilgili eğitimlere katılır, yaşamboyu öğrenme yaklaşımını benimser.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verileri gereken yerlerde paylaşabilir

İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilir, kongrelere katılabilir.

Çocuk ve yetişkin hastalar ile ilişkilerinde, değerlendirme, tanı,tedavi ve uygulamalarda etik değerlere uygun hareket eder.

Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

Program Bilgileri