Ders Bilgileri

DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ - DİŞ HEKİMLİĞİ

Ders Bilgileri

Fakulte: DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

Program: DİŞ HEKİMLİĞİ

Öğretim Düzeyi Adı: Lisans

Öğretim Türü Adı: 1. Öğretim

Ders Adı: ORTODONTİ III

Ders Kodu: DHF405

Dönem: 7

Teorik: 2

Uygulama: 0

Laboratuar: 0

Kredi: 0,0

Ects Kredi: 2,0

Katalog No: 1961

Ders Tipi Adi: Zorunlu

Ders Dili:

Öğretim Üyesi: Dr. Öğr. Üyesi SELEN BOZKAYA BİLGİN

Dersin Amacı: Ortodontik tedavi çeşitleri ve maloklüzyon tiplerine göre uygulanabilecek tedavi alternatifleri hakkında bilgi sahibi olunması

Dersin İçeriği: Ortodontik tedavilerin sınıflandırılması, sürme rehberliği ve seri çekim, hızlı ve yavaş üst çene genişletmesi, fonksiyonel çene ortopedisi, ağız dışı apereyler, Sınıf I, Sınıf II, Sınıf III anomalilerde uygulanacak tedavi yöntemleri.

Ders Kaynak: Ülgen M. Ortodontik Tedavi Prensipleri. Ankara Üniversitesi Basım Evi., Ankara, 2010.Proffit WR, Fields HW, Sarver DM. Contemporary Orthodontics, 4th Edition, Mosby Elsevier, St. Louis, Missouri, 2007. Graber TM, Vanarsdall RL, Vig KWL. Orthodontics: Current Principles and Techniques. Mosby Elsevier, St. Louis, Missouri, 2005. Okeson JP. Management of Temporomandibular Disorders and Occlusion, 8e. Mosby Elsevier, 2019.Okeson JP. Temporomandibular Rahatsızlıkların Tedavisi. Türkçe Çeviri Editörü: Prof. Dr. Tonguç Sülün, 2022.

Ders Kaynak Önerilen:

Diğer Bilgiler

Ön Koşul Dersleri:

Özel Koşul:

Web Sitesi:

Etik Kurallar:

Ölçme Değerlendirme Yöntemi:

Dersin Öğrenme Çıktıları

Sayı

Öğrenme Çıktısı

Ortodontik tedavileri sınıflandırabilir.

Durdurucu ortodontik tedaviler hakkında fikir sahibidir.

Sürme rehberliği ve seri çekim tedavilerini açıklar.

Alışkanlık kırıcı apereyler konusunda bilgi sahibidir.

Düzeltici ortodontik tedavi yöntemleri (hareketli, fonksiyonel, sabit tedaviler) hakkında fikir sahibidir.

Ortodontide yer kazanma yöntemleri hakkında bilgisi vardır.

Üst çene genişletmesi ve yöntemleri hakkında bilgi sahibidir.

Sınıf III maloklüzyonlarda tedavi yaklaşımları (çekimli-çekimsiz tedaviler) hakkında bilgisi vardır.

Sınıf II maloklüzyonlarda tedavi yaklaşımları (çekimli-çekimsiz tedaviler) hakkında bilgisi vardır.

Fonksiyonel düzensizliği saptayabilir ve nedenlerini bilir.

Fonksiyonel çene ortopedisi kavramını ve etki mekanizmasını bilir.

Ağız dışı kuvvetler, ağız dışı apareyler, hakkında bilgi sahibidir.

Sınıf III maloklüzyonlarda tedavi yaklaşımları (çekimli-çekimsiz tedaviler) hakkında bilgisi vardır.

Sınıf III maloklüzyonlarda iskeletsel ankrajla yapılan tedaviler hakkında bilgisi vardır.

Haftalara Göre İşlenecek Konular

Hafta

Konu

Ön Hazırlık

Metodoloji

Ortodontik tedavilerin sınıflandırılması (koruyucu, durdurucu, düzeltici ortodontik tedaviler)

Durdurucu ortodontik tedaviler

Diş sürmesi rehberliği ve seri çekim

Alışkanlık kırıcılar, Trainer kullanımı

Düzeltici ortodontik tedavi mekanikleri (hareketli, fonksiyonel, sabit tedaviler)

Ortodontide yer kazanma yöntemleri

Hızlı üst çene genişletmesi, yavaş genişletme, genişletme endikasyonu koyarken dikkat edilecek faktörler

Ara sınav

Sınıf I maloklüzyonlarda tedavi yaklaşımları (çekimli-çekimsiz tedaviler)

Sınıf II maloklüzyonlarda tedavi yaklaşımları (çekimli-çekimsiz tedaviler)

Fonksiyonel anomaliler (sagittal ve vertikal yönde)

Fonksiyonel çene ortopedisi, hareketli ve sabit fonksiyonel apareyler, endikasyonları ve kontrendikasyonları

Ağız dışı kuvvetler, headgear tipleri (servikal, oksipital, kombine headgearler)

Sınıf III maloklüzyonlarda tedavi yaklaşımları (çekimli-çekimsiz tedaviler)

Sınıf III anomalilerde iskeletsel ankraj kaynaklarından destek alınarak yapılan tedaviler

Yarı yıl sonu sınavı

Değerlendirme Sistemi

Etkinlik Adı

Sayı

Katkı Payı

Arasınav

AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu

Etkinlikler / Faaliyetler

Sayı

Süre (saat)

Toplam (İş Yükü)

Arasınav

Toplam İş Yükü(Saat)

Toplam İş Yükü(Saat)/ 30 (s)

1.60

Dersin AKTS Kredisi

2.0

Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri İle İlişkilendirilmesi

Sıra No

Program Öğrenme Cıktıları

Katkı Düzeyi

Program çıktısı 1

Diş hekimliği alanında edindiği bilgileri ağız, çene, diş ve tüm oral dokuların hastalıkları, önleyici tedavileri ve ilaçlı tedavileri konusunda uygulamalı olarak kullanabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak tedavi sürecine ilişkin verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili nitel veyahut nicel bir araştırmayı bağımsız olarak yürütebilir.

Diş Hekimliği ile ilgili tanı, teşhis ve tedavi uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir.

Diş hekimi olarak birlikte sorumluluğu altında çalışan teknikerlerin gelişimlerine ve yetiştirilmelerine yönelik katkıda bulunabilir.

Diş hekimliği alanında edindiği teorik bilgi ve uygulamalı becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.

Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilir ve alanı ile ilgili eğitimlere katılır, yaşamboyu öğrenme yaklaşımını benimser.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.

Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verileri gereken yerlerde paylaşabilir

İngilizceyi en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilir, kongrelere katılabilir.

Çocuk ve yetişkin hastalar ile ilişkilerinde, değerlendirme, tanı,tedavi ve uygulamalarda etik değerlere uygun hareket eder.

Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

Öğretim Elemanları

Ünvan

Soyad

Web Adres

Mail

Görevi

No data to display

Program Bilgileri